[REG8] Construire les différentes étapes d’une démarche RSE opérationnelle
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
Oui[REG8] Construire les différentes étapes d’une démarche RSE opérationnelle
Une démarche RSE structurée est un levier de performance, de transformation et de création de valeur. Elle permet de répondre aux attentes des parties prenantes, de renforcer l'engagement des collaborateurs et d'intégrer les enjeux ESG dans la stratégie de l'entreprise. Au cours de cette journée, vous apprendrez à évaluer la maturité RSE de votre organisation, à prioriser vos enjeux grâce à l'analyse de matérialité, à construire une feuille de route opérationnelle assortie d'indicateurs de suivi et à définir les actions de communication adaptées pour valoriser votre démarche. À travers une étude de cas "fil rouge" et des outils directement transposables, vous repartirez avec une méthode concrète pour structurer et piloter votre démarche RSE. 🎁 4 mois d’abonnement au média Novethic inclus pour toute inscription à une formation inter ou toute commande d’une session de formation intra.
Objectifs de la formation
- Évaluer le niveau de maturité RSE d'une organisation à partir d'un diagnostic structuré
- Identifier et prioriser les enjeux ESG d'une organisation en s'appuyant sur une analyse de matérialité
- Construire une feuille de route RSE avec des indicateurs de suivi adaptés
- Définir les principales actions de valorisation et de communication d'une démarche RSE auprès des parties prenantes
Profil des bénéficiaires
- Cette formation s’adresse aux cadres d’entreprises qui veulent mettre en œuvre une démarche complète, collaborative et transformatrice de l’entreprise : Responsables et Chef de projets RSE, Directeurs de filiales, Direction financière, Responsable des achats, Responsable des Ressources Humaines, Innovation et R&D …
- Aucun prérequis.
Contenu de la formation
Diagnostiquer la maturité RSE de l'organisation
- Mener un état des lieux des actions réalisées et en cours, labellisation, politiques internes
- Etude de cas : Cartographie de l’existant
Identifier et évaluer les enjeux prioritaires et construire une stratégie
- Identifier et coter les impacts, risques et opportunités ESG (IRO’S) via l’analyse de matérialité
- Designer le modèle d’affaires : identifier les parties prenantes influentes et les étapes de la chaine de valeur via des matrices
- Etude de cas : Déterminer les grands piliers de la stratégie sur la base des enjeux identifiés
Co-construire et piloter une feuille de route avec les parties prenantes internes
- Définir différentes typologies d’actions et leurs temporalités
- Suivre et piloter des indicateurs de durabilité
- Ajuster le plan d’actions via l’approche PDCA (Principe de l’amélioration continue)
- Etude de cas : Identifier des indicateurs pertinents
Valoriser et communiquer sur la démarche et actions déployées
- Actions de communication interne et externe (dispositif de sensibilisation, organisation d’événements, rapport…)
- Etude de cas : Identifier des actions de communication pertinentes pour l'entreprise
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- En amont : Un quiz préparatoire est proposé pour évaluer le niveau de connaissance initial des participants, accompagné d'une évaluation des attentes comprenant une auto-évaluation des compétences afin de mieux adapter la formation aux besoins spécifiques.
- Durant la formation : Des exercices, études de cas ou des cas pratiques sont réalisés pour favoriser l'application des concepts et encourager la réflexion sur des situations concrètes.
- Fin de formation : Un quiz de connaissances permet de mesurer l’acquisition des savoirs, suivi d’une évaluation à chaud comprenant une auto-évaluation des compétences pour apprécier les compétences acquises et recueillir le retour des participants sur la qualité de la formation et leur satisfaction.
- Post-formation : Une fiche récap' avec toutes les notions essentielles est partagée avec un court Quiz de rappel pour vérifier la mémorisation un mois après la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Les formations Novethic combinent enseignement théorique et analyse de l’actualité. Les formateur.ices et expert.es de Novethic emploient des méthodes pédagogiques variées et privilégient l’interactivité : quiz, sondages, jeux interactifs, démonstrations, expérimentations (études de cas…)
- En présentiel, la salle est dotée d’un vidéo projecteur ou d’un écran géant, de tableaux blancs ou paperboards, ainsi que de quoi brancher ordinateurs et téléphones. A distance, la formation se fait par Teams. Les exercices et moments d'interactivité sont dispensés au travers d'outils dédiés via la création de sous-salles ou le partage d'écran. Le support PDF est transmis après la formation.
- A distance, la formation se fait par Teams. Les exercices et moments d'interactivité sont dispensés au travers d'outils dédiés via la création de sous-salles ou le partage d'écran.
- Toutes les informations essentielles sont disponibles via l'Espace Apprenant des participants (Digiforma) et des emails sont envoyés aux participants pour les informer. Le support PDF est mis à disposition après la formation via l'Espace Apprenant.
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Le site de Novethic est un ERP accessible aux personnes en situation de handicap. Toute demande d'adaptation peut être étudiée en amont de la formation en fonction du besoin des personnes. Pour les personnes en situation de handicap, ou en cas de dispositions particulières à prévoir pour assurer le bon suivi de la formation, merci de contacter les équipes Novethic : formation@novethic.fr. Détails des modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap : https://cdn.filestackcontent.com/sx57pyTTumQYuBsOoWww